Указатель авторов публикаций
Аверьянова Лариса Николаевна, главный библиотекарь по фонду редких книг
Аверьянова Л. Н. В Государственной Научной педагогической библиотеке имени К. Д. Ушинского // Народное образование. — 1974. — № 2. — С. 84—88.
Ссылки: чтение | pdf-файл статьи | html-файл статьи
Аверьянова Л. Н. «Арифметика» Л. Магницкого // Школьная библиотека. — 2002. — № 6. — С. 45—46.
Аверьянова Л. Н. Букварь Кариона Истомина // Школьная библиотека. — 2003. — № 5. — С. 36—38.
Аверьянова Л. Н. Азбука Василия Бурцова // Школьная библиотека. — 2009. — № 9/10. — C. 101—103.
Аверьянова Л. Н. Обзор коллекции букварей из фонда редкой книги ГНПБ им. К. Д. Ушинского (XVIII—XIX вв.) // Ребенок XVIII—XX столетий в мире слов: история российского букваря, книги для чтения и учебной хрестоматии. — М. ; Тверь, 2009. — С. 8—31.
Аверьянова Л. Н. К. Д. Ушинский и современная педагогика // Педагогический журнал Башкортостана. — 2010. — № 4 (29). — С. 92—105.
Ссылки: чтение | pdf-файл статьи | html-файл статьи
Аверьянова Л. Н. Книжные фонды НПБ им. К. Д. Ушинского РАО : к 85-летию со дня образования библиотеки // Научная педагогическая библиотека им. К. Д. Ушинского РАО: 85 лет. — М., 2010. — С. 46—54.
Аверьянова Л. Н. Первому московскому букварю 375 лет // От свитка до Интернета: библиотека, образование, чтение. — № 1. — 2010. — С. 211—215.
Ссылка: pdf-файл сборника со статьей
Аверьянова Л. Н. Указатель азбук букварей и книг для чтения в начальной школе, изданных в период с 1900 по 1917 гг. // «Пора читать» : буквари и книги для чтения в предреволюционной России 1900—1917 гг. : сб. науч. трудов и материалов. — М., 2010. — С. 286—395.
Аверьянова Л. Н., Ильина Е. Г. Буквари и книги для чтения, изданные в 1918—1930 гг. : библиогр. указ. // «Букварь — это молот» : учебники для начальной школы на заре советской власти. — М., 2011. — С. 219—313.
Аверьянова Л. Н., Кабашева О. В. Азбуки, буквари и книги для чтения первой трети XX века в базе данных Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского // Отечественная и зарубежная педагогика. — 2012. — № 4 (7). — С. 180—190.
Айзенштадт Моисей Самуилович, директор библиотеки в 1925—1944 гг.
Айзенштадт М. С. Государственная библиотека по народному образованию Наркомпроса РСФСР // Советская педагогика. — 1940. — № 7. — С. 125—128.
Ссылки: чтение | pdf-файл статьи | html-файл статьи
Бусев Василий Михайлович, зав. научно-аналитическим отделом
Вигурский К. В. и др. Перспективные направления деятельности Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского РАО / К. В. Вигурский, В. М. Бусев, Т. С. Маркарова // Научная педагогическая библиотека им. К. Д. Ушинского РАО: 85 лет. — М., 2010. — С. 33—40.
Бусев В. М. и др. Проект создания Научной педагогической электронной библиотеки Российской академии образования / В. М. Бусев, К. В. Вигурский, Т. С. Маркарова, С. И. Трифонов // Электронная библиотека: интеграция информационных ресурсов. Вып. 2. — СПб., 2011. — (Сборники Президентской библиотеки им. Б. Н. Ельцина).
Ссылка: html-файл статьи
Бусев В. М., Пырков В. Е. Опыт описания учебных книг по математике для начальной школы 1920-х гг. // «Букварь — это молот» : учебники для начальной школы на заре советской власти. — М., 2011. — С. 315—345.
Вигурский Константин Владимирович, зав. лаб. разработки и внедрения новых информационных технологий
Вигурский К. В. и др. Фундаментальная электронная библиотека «Русская литература и фольклор» : описание / К. В. Вигурский, И. А. Пильщиков, А. А. Штольберг. — М. : НТЦ «Информрегистр», 2008. — 20 с.
Ссылка: описание библиотеки на ее сайте
Вигурский К. В. Фундаментальная электронная библиотека «Русская литература и фольклор» для поддержки научно-образовательных проектов // Сборник научных трудов Международной научно-практической конференции стран региона Баренцева моря «Ломоносовский образовательный проект для Европейского сообщества». — Архангельск, 2009. — С. 41—47.
Ссылка: html-файл статьи
Вигурский К. В. и др. Перспективные направления деятельности Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского РАО / К. В. Вигурский, В. М. Бусев, Т. С. Маркарова // Научная педагогическая библиотека им. К. Д. Ушинского РАО: 85 лет. — М., 2010. — С. 33—40.
Бусев В. М. и др. Проект создания Научной педагогической электронной библиотеки Российской академии образования / В. М. Бусев, К. В. Вигурский, Т. С. Маркарова, С. И. Трифонов // Электронная библиотека: интеграция информационных ресурсов. Вып. 2. — СПб., 2011. — (Сборники Президентской библиотеки им. Б. Н. Ельцина).
Ссылка: html-файл статьи
Вигурский К. В., Трифонов С. И. Представление печатных изданий в электронных библиотеках // Межотраслевая информационная служба. — № 2. — 2011. — С. 17—29.
Ссылка: html-файл статьи
Данилина Елена Александровна, старший юрисконсульт
Данилина Е. А. Возможности патентования и государственной регистрации библиотечных решений // Авторское право в деятельности электронных библиотек. — М., 2012. — С. 89—93.
Ссылка: pdf-файл сборника со статьей
Данилина Е. А. Договор с иностранным автором книги, включаемой в фонд электронной библиотеки // Авторское право в деятельности электронных библиотек. — М., 2012. — С. 63—65.
Ссылка: pdf-файл сборника со статьей
Дедик Павел Евгеньевич, ученый секретарь библиотеки
Дедик П. Е., Пономарев С. Л. Университетские исследовательские библиотеки США: новые роли в цифровой информационной среде // Библиотека и чтение в структуре современного образования. — М., 2009. — С. 66—69.
Ссылка: pdf-файл сборника со статьей
Дедик П. Е., Яновская Т. А. Реализация маркетингового подхода в деятельности Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского РАО // Научная педагогическая библиотека им. К. Д. Ушинского РАО: 85 лет. — М., 2010. — С. 65—70.
Зуева Евгения Михайловна, зав. научно-методическим отделом до 2014 г.
Зуева Е. М. Время ломать стереотипы, или К вопросу об организации читальных залов // Школьная библиотека. — 2000. — № 5. — С. 46—51.
Зуева Е. М. Моделирование школьных библиотек за рубежом // Литература и библиотека в образовательном пространстве современной школы. — М., 2008. — С. 166—179.
Зуева Е. М. Библиотека-медиатека: к 20-летию деятельности в российской школе // Медиатека и мир. — 2009. — № 2. — С. 18—21.
Зуева Е. М. Педагог-словесник и школьный библиотекарь: грани сотрудничества // Школьная библиотека в образовательном пространстве современной школы. — М., 2009. — С. 90—96.
Зуева Е. М. Современная модель библиотеки общеобразовательного учреждения: обзор публикаций 2003—2009 гг. // От свитка до Интернета: библиотека, образование, чтение. — № 1. — 2010. — С. 60—90.
Ссылка: pdf-файл сборника со статьей
Зуева Е. М. Педагогическая деятельность школьной библиотеки в сфере развития речевой коммуникации учащихся // Библиотечное дело XXI век. — 2011. — Вып. 2 (22). — С. 141—164.
Ильина Елена Григорьевна, главный библиограф отдела аналитико-синтетической обработки материалов
Аверьянова Л. Н., Ильина Е. Г. Буквари и книги для чтения, изданные в 1918—1930 гг. : библиогр. указ. // «Букварь — это молот» : учебники для начальной школы на заре советской власти. — М., 2011. — С. 219—313.
Кабашева Ольга Владимировна, зав. отделом справочно-информационного обслуживания
Кабашева О. В. Исследования российских букварей : библиогр. указ. // «Букварь — это молот» : учебники для начальной школы на заре советской власти. — М., 2011. — С. 347—368.
Кабашева О. В., Цапенко А. М. О базе данных «Азбуки, буквари и книги для чтения» // «Букварь — это молот» : учебники для начальной школы на заре советской власти. — М., 2011. — С. 212—217.
Аверьянова Л. Н., Кабашева О. В. Азбуки, буквари и книги для чтения первой трети XX века в базе данных Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского // Отечественная и зарубежная педагогика. — 2012. — № 4 (7). — С. 180—190.
Лапин Алексей Анатольевич, сотрудник ЛРВИТ
Лапин А. А. Опыт массовой подготовки изображений страниц для электронных библиотек // Межотраслевая информационная служба. — 2011. — № 3. — С. 34—50.
Ссылка: html-файл статьи
Маркарова Тамара Сергеевна, директор библиотеки
Сизов Б. Н., Маркарова Т. С. Информационно-образовательные ресурсы ГНПБ им. К. Д. Ушинского: состояние и перспективы развития // Ученые записки / Ин-т информатизации образования РАО. — Вып. 17. — М., 2005. —
C. 214—224.
Маркарова Т. С. Концепция развития электронных образовательных ресурсов // Информационные ресурсы России. — 2008. — № 6. — С. 19—22.
Маркарова Т. С. Тезаурус по педагогике как репрезентатор отраслевой терминосистемы и как один из способов представления образовательной информации // Лингвистическое обеспечение информационных ресурсов библиотек, музеев, архивов и других учреждений культуры. — СПб., 2008. — С. 79—88.
Маркарова Т. С. О роли Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского РАО в научно-методическом обеспечении библиотек образовательных учреждений // Школьная библиотека. — 2009. — № 4. — С. 31—33.
Маркарова Т. С. Педагогическая библиотека как один из главных источников научно-информационного обеспечения современного образования // Информационные ресурсы России. — 2009. — № 4. — С. 21—23.
Вигурский К. В. и др. Перспективные направления деятельности Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского РАО / К. В. Вигурский, В. М. Бусев, Т. С. Маркарова // Научная педагогическая библиотека им. К. Д. Ушинского РАО: 85 лет. — М., 2010. — С. 33—40.
Маркарова Т. С. О научной и методической деятельности учреждения РАО «Научная педагогическая библиотека им. К. Д. Ушинского» // Научная педагогическая библиотека им. К. Д. Ушинского РАО: 85 лет. — М., 2010. — С. 7—15.
Бусев В. М. и др. Проект создания Научной педагогической электронной библиотеки Российской академии образования / В. М. Бусев, К. В. Вигурский, Т. С. Маркарова, С. И. Трифонов // Электронная библиотека: интеграция информационных ресурсов. Вып. 2. — СПб., 2011. — (Сборники Президентской библиотеки им. Б. Н. Ельцина).
Ссылка: html-файл статьи
Маркарова Т. С. Модель развития отраслевой академической библиотеки в современной информационной среде [Электронный ресурс] // Проблемы современного образования. — 2011. — № 2. — С. 123—129. — Режим доступа: http://www.pmedu.ru/res/2011_2_10.pdf.
Маркарова Т. С. Информационное обеспечение современной педагогической науки в социокультурном аспекте [Электронный ресурс] // Проблемы современного образования. — 2011. — № 6. — С. 106—110. — Режим доступа: http://www.pmedu.ru/res/2011_6_15.pdf.
Маркарова Т. С. Типовая лингвистическая модель отраслевой интегрированной информационной системы // Авторское право в деятельности электронных библиотек. — М., 2012. — С. 69—77.
Ссылка: pdf-файл сборника со статьей
Маркарова Т. С. Электронные библиотеки в педагогике // Авторское право в деятельности электронных библиотек. — М., 2012. — С. 65—69.
Ссылка: pdf-файл сборника со статьей
Маркарова Т. С., Цапенко А. М. Состав и способы представления информационных объектов в современной электронной библиотеке // Авторское право в деятельности электронных библиотек. — М., 2012. — С. 6—9.
Ссылка: pdf-файл сборника со статьей
Поляков Алексей Евгеньевич, сотрудник ЛРВИТ
Трифонов С. И., Поляков А. Е. Технологический процесс подготовки изданий на примере Фундаментальной электронной библиотеки «Русская литература и фольклор». Текущее состояние и принципы модернизации // Труды 11 Всероссийской научной конференции «Электронные библиотеки: перспективные методы и технологии, электронные коллекции» — RCDL’2009. — Петрозаводск, 2009. — С. 475—478.
Ссылка: pdf-файл со статьей
Поляков А. Е. Проблемы и методы анализа русских текстов в дореформенной орфографии // Компьютерная лингвистика и интеллектуальные технологии. По материалам международной научной конференции «Диалог» (2012). — Вып. 11, т. 1. — М., 2012. — С. 536—547.
Ссылка: pdf-файл сборника со статьей
Трифонов Сергей Игоревич, сотрудник ЛРВИТ
Трифонов С. И., Поляков А. Е. Технологический процесс подготовки изданий на примере Фундаментальной электронной библиотеки «Русская литература и фольклор». Текущее состояние и принципы модернизации // Труды 11 Всероссийской научной конференции «Электронные библиотеки: перспективные методы и технологии, электронные коллекции» — RCDL’2009. — Петрозаводск, 2009. — С. 475—478.
Ссылка: pdf-файл со статьей
Бусев В. М. и др. Проект создания Научной педагогической электронной библиотеки Российской академии образования / В. М. Бусев, К. В. Вигурский, Т. С. Маркарова, С. И. Трифонов // Электронная библиотека: интеграция информационных ресурсов. Вып. 2. — СПб., 2011. — (Сборники Президентской библиотеки им. Б. Н. Ельцина).
Ссылка: html-файл статьи
Вигурский К. В., Трифонов С. И. Представление печатных изданий в электронных библиотеках // Межотраслевая информационная служба. — № 2. — 2011. — С. 17—29.
Ссылка: html-файл статьи
Трифонов С. И. Комбинированное электронное представление печатных изданий // Электронные библиотеки: перспективные методы и технологии, электронные коллекции. Материалы XIII Всероссийской научной конференции RCDL 2011. — Воронеж, 2011. — С. 382—385.
Ссылка: pdf-файл статьи
Цапенко Анатолий Михайлович, заместитель директора по научной работе
Цапенко А. М. Вопросы технологии создания электронной библиотеки авторефератов диссертаций НПБ им. К. Д. Ушинского // Библиотека и чтение в структуре современного образования. — М., 2009. — С. 193—196.
Ссылка: pdf-файл сборника со статьей
Цапенко А. М. Правовая легитимизация копирования текстов из фондов библиотеки в свете авторско-правовых положений четвертой части ГК РФ // Информационные ресурсы России. — 2009. — № 4. — С. 31—33.
Кабашева О. В., Цапенко А. М. О базе данных «Азбуки, буквари и книги для чтения» // «Букварь — это молот» : учебники для начальной школы на заре советской власти. — М., 2011. — С. 212—217.
Маркарова Т. С., Цапенко А. М. Состав и способы представления информационных объектов в современной электронной библиотеке // Авторское право в деятельности электронных библиотек. — М., 2012. — С. 6—9.
Ссылка: pdf-файл сборника со статьей
Цапенко А. М. Будущее научных библиотек в свете юридических коллизий авторских прав и прав человека [Электронный ресурс] // Проблемы современного образования. — 2012. — № 2. — С. 156—160. — Режим доступа: http://www.pmedu.ru/res/2012_2_14.pdf.
Цапенко А. М. Роль Научной педагогической библиотеки им. К. Д. Ушинского в информационном обеспечении отечественной педагогической науки [Электронный ресурс] : (на основе архивных документов периода 1925—1970-х годов) // Проблемы современного образования. — 2012. — № 3. — С. 51—59. — Режим доступа: http://www.pmedu.ru/res/2012_3_6.pdf.